Cuando
llegamos al taller de mecánica industrial nos separaron en 4 grupos
.nos llevaron adentro del taller y vimos las maquinas electrónicas y
manuales.
La
primera máquina que nos explicaron era un una taladro de prensa
móvil, luego vimos unas maquinas para crear piezas atreves del roce.
Vimos maneras de construir piezas en 3D atreves de distintos software
nos explicaron y enseñaron unos distintos mequanismos que atreves de
aire comprimido o fluidos podían ejercer precio y crear un circuito que
atreves de sensores y láseres.
Luego
nos dirigimos a sector de tornos en los cuales alumnos estaban
trabajando y nos explicaron cómo funcionaba un torno y las distintas
piezas que pueden hacer con ellos nos mostraron distintas herramientas
y además los tipos de planos que se utilizan para crear estas piezas
nos dirigimos previamente a la sala donde se encontraba el torno el
SNC y nos mostraron como se hacía una pieza en plástico.
¿Elementos que recuerdes de la especialidad?
silvio: el torno y la bujia
¿que te parecio de la especialidad?
silvio: la verdad que me parecio bastante aburrida aunque no niego que se puede hacer muchas cosas con ella
silvio: bueno la variedad de maquinaria y herramientas de mucho interez
¿ Que cambiarias de la visita ?
silvio: hubiera cambiado todo osea a los guias la introduccion y la ambientacion
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
• Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;
• Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;
• Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;
• Identificar,
utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos,
útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;
• Mecanizar
con herramientas manuales y máquinas-herramientas, incluyendo
taladrado, torneado, fresado, rectificado y otros procesos;
• Manejar y aplicar conocimientos y destrezas para la elaboración de componentes y de grupos;
• Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;
• Realizar tareas relacionadas con la separación y transformación en río o térmica;
• Montar y desmontar, ajustar y comprobar piezas y sistemas;
• Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica;
• Montar y desmontar instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e instalaciones;
• Instalar y conectar máquinas, grupos y componentes;
• Programar y manejar máquinas e instalaciones de producción;
• Manejar
y aplicar conocimientos y destrezas para la mantención preventiva de
instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e
instalaciones;
• Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;
• Aplicar normas de seguridad e higiene con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

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